校園定向廣播系統(tǒng)FAQ:操場(chǎng)廣播不擾民,到底怎么做到的?
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2026-04-16
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2026-04-15
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2026-04-14
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2026-04-03
11-25
高速定向喇叭精準(zhǔn)控制聲音的傳播方向,護(hù)航行車(chē)安全!
高速定向喇叭 比較熟悉的安裝場(chǎng)景大多在高速公路上的龍門(mén)架上,或者是在高速路邊的T型立桿、F型立桿上安裝,高速公路專(zhuān)用定向喇叭發(fā)出的語(yǔ)音可規(guī)劃覆蓋幾個(gè)車(chē)道,對(duì)特定方向行駛的司機(jī)進(jìn)行語(yǔ)音示警喊話(huà),或者應(yīng)對(duì)突發(fā)的道路情況,提供語(yǔ)音喊話(huà)疏導(dǎo)、人員調(diào)度等工作,降低事故發(fā)生的概率。 高速定向喇叭和傳統(tǒng)的喇叭是有比較大的區(qū)別的,傳統(tǒng)的喇叭是全指向性的,聲音是向四周擴(kuò)散式傳播的,它是沒(méi)有辦法精準(zhǔn)的控制聲音傳播的方向,對(duì)沒(méi)有規(guī)劃語(yǔ)音提示的車(chē)道是有影響的,影響車(chē)道正常的一個(gè)聲環(huán)境,如果周邊有村莊或者居民區(qū)的,也是會(huì)影響他們的正常生活。而高速公路專(zhuān)用定向喇叭核心技術(shù)是定向聲技術(shù),再配合專(zhuān)業(yè)的音頻處理技術(shù),讓聲音的傳播具有超強(qiáng)指向性,可以精準(zhǔn)控制聲音傳播的方向,只在設(shè)備規(guī)劃的目標(biāo)車(chē)道內(nèi)定向
11-24
炸街車(chē)抓拍系統(tǒng)“聞聲而來(lái)”,非法炸街行為一律嚴(yán)查!
大家是否有過(guò)這樣的體驗(yàn),夜深人靜即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),突然聽(tīng)到一陣轟!轟!轟!刺耳的轟鳴聲,是不是特別生氣,尤其是勞累了一天想要好好休息被這種噪音干擾,是真的會(huì)感到特別煩躁!當(dāng)然,如果你有遇到這類(lèi)情況,可以向有關(guān)部門(mén)提供有針對(duì)性的線(xiàn)索,因?yàn)楝F(xiàn)在有關(guān)部門(mén)對(duì)這種非法炸街行為一律嚴(yán)查! 以往處理非法炸街這種行為難度是比較大的,因?yàn)橐话愣及l(fā)生在夜晚,有關(guān)部門(mén)的執(zhí)法人員有限,很難第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),即使趕到有關(guān)現(xiàn)場(chǎng),非法炸街車(chē)早就開(kāi)走了,另外需要調(diào)取附近的監(jiān)控和行測(cè)記錄儀,這是非常耗費(fèi)人力和時(shí)間,而且如果道路環(huán)境比較復(fù)雜的情況下,是很難調(diào)查取證的! 因此清聽(tīng)聲學(xué)的 炸街車(chē)抓拍系統(tǒng) 聞聲而來(lái),該系統(tǒng)基于先進(jìn)的聲源定位技術(shù)和聲音成像技術(shù),并集成人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)持續(xù)進(jìn)行算法升級(jí),即使
11-24
定向喇叭原理|定向喇叭為學(xué)校文化科技館提供定向聲解決方案
現(xiàn)在學(xué)校教育越來(lái)越講究素質(zhì)教育,不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的教育,那么良好的校園文化建設(shè)、科學(xué)技術(shù)信息的普及就變得異常重要,現(xiàn)在很多學(xué)校都建設(shè)了屬于自己的文化科技長(zhǎng)廊或者展館,目的就是豐富學(xué)生們的文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。但是,目前很多學(xué)校的文化科技長(zhǎng)廊都存在一個(gè)問(wèn)題,那就是用于播放語(yǔ)音講解的廣播系統(tǒng)音量太小,信號(hào)也比較弱,而且很容易產(chǎn)生嘯叫等問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生們來(lái)講,參觀瀏覽的體驗(yàn)就大大降低了,特別影響同學(xué)們參觀瀏覽的熱情,那怎么解決呢?清聽(tīng)聲學(xué)的 定向喇叭 為學(xué)校文化科技館提供定向聲解決方案! 在詳細(xì)介紹之前,我們先來(lái)簡(jiǎn)單了解一下定向喇叭的原理,定向喇叭顧名思義就是定向發(fā)聲的喇叭,核心技術(shù)是定向聲技術(shù),該技術(shù)打破了傳統(tǒng)喇叭向四周擴(kuò)散式的發(fā)
11-23
靜音操場(chǎng)系統(tǒng),讓學(xué)校操場(chǎng)喇叭“安靜下來(lái)”!
大家對(duì)學(xué)區(qū)房肯定不陌生的,這是我們現(xiàn)有教育下一個(gè)獨(dú)特的區(qū)域性房產(chǎn)資源,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子上學(xué)更便利,尤其是名校附近的學(xué)區(qū)房那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈,雖然說(shuō)離學(xué)校近對(duì)孩子們上學(xué)來(lái)講是非常方便的,但是對(duì)于另一些居民來(lái)講,學(xué)校會(huì)給他們帶來(lái)很大噪音干擾,影響他們寧?kù)o的生活,因?yàn)閷W(xué)校在滿(mǎn)足正常的教學(xué)活動(dòng)中勢(shì)必會(huì)使用操場(chǎng)喇叭,而學(xué)校離居民樓又非常近,有些僅有一墻之隔,操場(chǎng)廣播的聲音一般音量又比較高,那對(duì)居民樓的噪音干擾問(wèn)題肯定是無(wú)法避免的。 對(duì)于學(xué)校操場(chǎng)廣播噪音擾民問(wèn)題的投訴率是居高不下的,全國(guó)各地很多地方也都會(huì)有類(lèi)似的投訴,這也是學(xué)校和有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題之一,學(xué)校方面也知道操場(chǎng)廣播擾民會(huì)嚴(yán)重影響周邊居民,當(dāng)然也采取了一些措施,盡可能減少擾民情況的發(fā)生,雖然噪音擾民問(wèn)題有所
11-23
定向喇叭(定向揚(yáng)聲器)基于定向聲技術(shù),在哪些場(chǎng)景有運(yùn)用?
定向喇叭 (定向揚(yáng)聲器)基于定向聲技術(shù),在哪些場(chǎng)景有運(yùn)用? 定向喇叭的核心技術(shù)就是定向聲技術(shù),該技術(shù)是聲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一種創(chuàng)新型、環(huán)保型的技術(shù),說(shuō)它創(chuàng)新是因?yàn)樗穆曇魝鞑ツJ酱蚱屏藗鹘y(tǒng)向四周擴(kuò)散式的發(fā)聲模式,它是定向發(fā)聲的,通過(guò)聲學(xué)算法和技術(shù),控制聲音的傳播方向只在特定范圍內(nèi)傳播。說(shuō)它環(huán)保是因?yàn)槠涠ㄏ虬l(fā)聲模式,讓聲音在特定區(qū)域內(nèi)傳播,超出這個(gè)區(qū)域后,音量會(huì)大大衰減,降至環(huán)保值,符合環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn),對(duì)周邊聲環(huán)境不
11-22
教學(xué)音箱品牌選擇_教學(xué)音箱如何選購(gòu)?
現(xiàn)在市場(chǎng)上做音箱的公司有很多,大大小小的廠(chǎng)家,國(guó)內(nèi)的國(guó)外的企業(yè),有知名的品牌,也有那種不知名的小品牌,一般我們?cè)谶x擇音箱的時(shí)候基本會(huì)考慮音箱的頻響范圍、靈敏度、功率、信噪比等參數(shù),但是在選擇教室中使用的 教學(xué)音箱 的時(shí)候,有一個(gè)問(wèn)題我們不能忽視青少年的聽(tīng)力健康問(wèn)題! 市場(chǎng)上要想找到音質(zhì)好、質(zhì)量好的音箱很容易,很多品牌音箱可供選擇,但是要找到不僅音質(zhì)音量好又能對(duì)青少年的聽(tīng)力健康有幫助的教學(xué)音箱確是寥寥無(wú)幾。 教學(xué)音箱品牌之一的清聽(tīng)聲學(xué)率先在教室環(huán)境中引入了聲場(chǎng)均衡的概念,通過(guò)專(zhuān)業(yè)聲場(chǎng)仿真設(shè)計(jì),能夠讓老師的講課聲音在教室中均衡傳播,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是教室中無(wú)論是前排的同學(xué)還是后排的同學(xué),聽(tīng)到的老師講課聲音都是均衡的,不會(huì)像以往使用那種傳統(tǒng)小蜜蜂擴(kuò)音器那樣聲音忽大忽小,離得太