ISE2026 | 清聽聲學(xué)再登世界舞臺,以AI聲學(xué)重塑人機(jī)交互沉浸聲場
2026-02-09
再獲殊榮!搭載清聽聲學(xué)聚音屏的AIO一體機(jī)獲評2026GAS“產(chǎn)品創(chuàng)新優(yōu)秀案例”
2026-02-03
喜報(bào)!清聽聲學(xué)入選全市首批人工智能賦能新型工業(yè)化示范場景
2026-01-30
倒計(jì)時(shí)!清聽聲學(xué) ISE 2026即將開啟
2026-01-28
案例 | 清聽聲學(xué)為河北文安一中百間教室全面部署教室均衡聲場系統(tǒng)
2026-01-26
案例 | 清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)落戶南京百年老校!
2026-01-20
重磅!清聽聲學(xué)參與制定的國家標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布!
2026-01-16
直擊清聽聲學(xué)CES 2026震撼現(xiàn)場!
2026-01-13
09-23
09-23
新品首發(fā) | 清聽聲學(xué)定向麥克風(fēng)系統(tǒng),再一次引領(lǐng)本地?cái)U(kuò)聲全新體驗(yàn)!
斷...斷續(xù)續(xù)...傳輸不穩(wěn)定 聲音拾取不到 有電流干擾聲完全聽不清在說什么啊 有延時(shí)有重音..重音..音..安裝太復(fù)雜,耗時(shí)又耗力 環(huán)境適應(yīng)性差,不穩(wěn)定不能大范圍走動,不然就沒法拾音 一手拿書,一手還要拿麥克風(fēng)的慌亂在當(dāng)今這個(gè)對教育質(zhì)量追求卓越的時(shí)代,優(yōu)化教室內(nèi)的聲學(xué)環(huán)境,已成為我們共同的責(zé)任與
09-20
09-20
暑期捷報(bào) | 清聽聲學(xué)操場定向擴(kuò)聲系統(tǒng)深入北京 譽(yù)滿京華
產(chǎn)品為王!當(dāng)燃不讓!清聽聲學(xué) 安靜校園市場耕拓捷報(bào)頻傳全國重點(diǎn)省市、核心區(qū)域全面開花以“硬核”成績?yōu)?024續(xù)寫耀眼篇章隨著2024暑期圓滿落幕,清聽聲學(xué)以領(lǐng)先的技術(shù)實(shí)力、卓越的行動力及前瞻視野,深入北京、浙江、四川、山西等全國重點(diǎn)省市,成功布局并安裝清聽聲學(xué)明星產(chǎn)品——安靜操場系
09-18
09-18
廣場舞定向音箱能解決什么問題?
廣場舞定向音箱能夠有效解決傳統(tǒng)廣場舞音響設(shè)備帶來的噪音擾民問題,同時(shí)為廣場舞愛好者提供更高質(zhì)量的聲音體驗(yàn)。以下是廣場舞定向音箱能解決的主要問題:1. 噪音擾民問題傳統(tǒng)廣場舞音響:傳統(tǒng)的廣場舞音響會將聲音擴(kuò)散到廣場的整個(gè)空間,容易影響到周邊的居民、商鋪,特別是在早晚時(shí)間段,噪音擾民問題尤為突出
09-14
09-14
清聽聲學(xué)中秋游園會 | 給你一個(gè)月亮,一起“趣”團(tuán)圓!
在繁忙而紛雜的聲學(xué)世界里工作是我們?nèi)粘5囊徊糠值畹漠嬀響?yīng)該有更加絢爛多彩的姿態(tài)在中秋佳節(jié)即將到來之際清聽聲學(xué)策劃了一場趣意十足的中秋游園會讓我們放慢腳步共赴一場關(guān)于“團(tuán)圓”的溫馨邀約生活不只工作也希望大家收獲的不只快樂NO.1福氣多多中秋節(jié)是團(tuán)
09-12
09-12
吸頂定向喇叭生產(chǎn)廠家怎么選?
在選擇吸頂定向喇叭生產(chǎn)廠家時(shí),有幾個(gè)關(guān)鍵因素需要考慮,以確保產(chǎn)品質(zhì)量和實(shí)際應(yīng)用效果符合需求。以下是一些選擇建議和注意事項(xiàng):1. 技術(shù)水平和研發(fā)能力先進(jìn)的定向聲技術(shù):吸頂定向喇叭生產(chǎn)廠家的核心技術(shù)是否成熟,能夠提供高效的定向聲輸出?可以關(guān)注該廠家是否采用了如超聲波、波束成形等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)定向聲。
09-09
09-09
教室壁掛音箱搭配的無線麥克風(fēng)類型選擇
在教育教學(xué)環(huán)境中,清聽聲學(xué)教室壁掛音箱的應(yīng)用變得越來越普遍,為了確保教師的聲音能夠均衡、清晰傳達(dá)到教室的每個(gè)角落,讓前后排的同學(xué)享受一致的聽音體驗(yàn)。教室壁掛音箱通常配備無線麥克風(fēng),常見的無線麥克風(fēng)有三種樣式:領(lǐng)夾式、手握式和頭戴式,每種樣式都有其獨(dú)特的優(yōu)勢與不足,本文將詳細(xì)分析它們在教學(xué)中的應(yīng)用